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雲南省新時代高等教育改革發展專題報告會在雲南大學舉行

杜玉波談高等教育現代化治理的宏觀思考


2020-09-29  點擊:[]


2020929日,雲南省新時代高等教育改革發展專題報告會在雲南大學舉行,全國人大常委會委員、教科文衞委員會副主任委員、中國高等教育學會會長、教育部原黨組副書記、原副部長杜玉波以“高等教育現代化治理的宏觀思考”為題作了專題報告。

報告中,杜玉波圍繞學習領會貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,特別是習近平總書記關於教育的重要論述,貫徹落實黨的十九大和全國教育大會精神,結合從事高等教育管理和研究的實踐,從“高等教育發展的時與勢”“世界一流與中國特色”“學科建設與人才隊伍”“佈局結構與服務能力”“人才培養與機制創新”“對外開放與國際合作”“立德樹人與一體化育人體系”“領導班子與黨的建設”八個方面,深入闡述了高等教育現代化治理的若干重大問題。

杜玉波指出,面對中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局,我國的高等教育要積極謀求發展,順勢而為、乘勢而上,努力在危機中育新機,於變局中開新局,發展世界一流、中國特色的現代教育。他提出,世界一流,就是一方面要堅持對外開放,立足中國、放眼全球,與世界各國高校同台競技;另一方面要堅持一流標準,構建起具有中國特色世界水平的評價體系。中國教育的特色,就是要始終堅持中國共產黨的領導,始終堅持立德樹人根本任務,始終堅持服務國家價值取向,始終堅持改革開放的辦學格局。

杜玉波指出,在學科建設上,要突出學科導向,強化學科高點、培育學科重點、扶持學科增長點,實現“特色+優勢+一流;在人才隊伍建設上,要圍繞學科集聚人才、及早培養優秀青年人才、把好人才的思想政治關;在優化佈局結構上,要宏觀統籌、央地聯動、政策傾斜、補齊短板、錯位發展、辦出特色、找準定位、抓住服務;在提升服務能力上,要堅持“四個面向”,着力提升服務經濟高質量發展、服務區域經濟社會發展和服務關鍵核心技術攻關的能力;在人才培養與機制創新上,要堅持人才培養的中心地位、創新人才培養機制;在深化對外開放與國際合作上,要堅持紮根中國與融通中外相結合,深化國際交流合作;在立德樹人與一體化育人體系建設上,要構建一體化育人體系,堅持系統思維、融合貫通,堅持精準靶向,解決“三全育人”落實落細不到位的問題;在高校領導班子建設上,要貫徹落實好黨委領導下的校長負責制,把握集體領導、科學決策、分工負責三個關鍵點;在黨的建設上,要以黨的政治建設為統領,切實加強基層黨組織建設,堅決維護意識形態安全。

杜玉波強調,偉大時代孕育光榮使命,勇於擔當開啓新的征程。站在新的歷史起點上,我國高等教育要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹落實習近平總書記關於教育的重要論述和全國教育大會精神,深入落實立德樹人根本任務,實現高等教育高質量發展,推進高等教育現代化,努力建設高等教育強國,為實現社會主義現代化和中華民族偉大復興作出新的更大貢獻。

雲南大學黨委書記林文勳主持報告會。他説,杜玉波會長的講座立足長遠、立足前沿、立足問題、立足實際,緊緊圍繞新時代高等教育改革發展和“雙一流”建設中的重點問題、關鍵問題,為我們作了一場思想深刻、內容豐富,具有啓發和教育意義的精彩報告,是一堂學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記關於教育論述的專題輔導課,是一堂指明推進高等教育改革發展新方向的指導課,是一堂新時代辦學治校思路舉措的現場課。專題報告就“雙一流”建設中的根本性問題、全局性問題進行了深刻剖析、指出了明確思路、提出了具體舉措,進一步增強了我們對高等教育改革發展的思想認識,增強了對高等教育地位、作用和對“雙一流”建設重要性的認識,引發了我們對高等教育改革發展、“雙一流”建設的新思考,進一步增強了我們的歷史責任感和使命感。林文勳希望全校師生以強烈的時代責任感和歷史使命感,深化高等教育體制機制改革,加快推進學校治理體系和治理能力現代化,不斷開創雲南大學“雙一流”建設的新局面。

省委教育工委常務副書記楊林,雲南大學紀委書記朱宏,常務副校長李晨陽,副校長楊澤宇、丁中濤、趙琦華、劉波,省內在昆高校主要負責人、省委教育工委有關部門負責人,雲南大學中層幹部、學科負責人、專家學者代表、教師代表和學生代表等聆聽報告會。

撰稿:李哲 攝影:李哲

責任編輯:王崴

終審:寧莉


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